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고구려 벽화에는 어떤 비밀이 담겨 있을까?

고구려 벽화에는 어떤 비밀이 담겨 있을까? 대출가능

저자 장세현 지음

출판 채우리

발행연도 2014

ISBN 9791125604662

청구기호 J 911.032 장53고

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071142

1,500여 년 전 고구려 사람들은 무덤에 벽화를 그리면서 어떤 이야기를 하려 했던 걸까요? 그리고 지금 우리는, 그 벽화를 보면서 어떤 의미를 찾아낼 수 있을까요? 이 책은 유네스코가 지정한 세계 문화유산인 ‘고구려 고분벽화’를 통해 당시 고구려 사람들이 간직했던 숨겨진 이야기들을 생생하게 들려주고 있습니다. 고구려의 ‘건국과 신화’를 그려 낸 벽화부터 ‘역사와 전쟁’, ‘상상의 동물’, ‘생활 풍속’, ‘예술과 놀이 문...

나도 백점 맞고 싶어!

나도 백점 맞고 싶어! 대출가능

저자 고토 류지 글, 하세가와 토모코 그림, 고향옥 옮김

출판 푸른숲주니어

발행연도 2013

ISBN 9788971846711세트 9788971849583

청구기호 J 833.8 고835나

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071074

시험 다시 보게 해주세요! 일본에서 1984년 제1권이 출간된 후 지금까지 제25권까지 출간될 만큼 오랫동안 풍부한 사랑을 누려온 「우리들은 1학년」 제5권 『나도 백점 맞고 싶어』. 이 시리즈는 일본 동화 작가 고토 류지가, 초등학교에 갓 입학한 아이들의 설렘, 두려움, 감동, 그리고 고민과 바람을 오롯이 담아낸 동화입니다. 초등학교 1학년 아이들의 일상생활과 학교생활을 꾸밈없이 생생하게 보여줍니다. 이 책에서는 시...

폭력은 진짜 나빠!

폭력은 진짜 나빠! 대출가능

저자 고토 류지 글, 하세가와 토모코 그림, 고향옥 옮김

출판 푸른숲주니어

발행연도 2013

ISBN 9788971846711세트 9788971849576

청구기호 J 833.8 고835폭

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071073

화가 나도 폭력은 안 돼! 일본에서 1984년 제1권이 출간된 후 지금까지 제25권까지 출간될 만큼 오랫동안 풍부한 사랑을 누려온 「우리들은 1학년」 제4권 『폭력은 진짜 나빠』. 이 시리즈는 일본 동화 작가 고토 류지가, 초등학교에 갓 입학한 아이들의 설렘, 두려움, 감동, 그리고 고민과 바람을 오롯이 담아낸 동화입니다. 초등학교 1학년 아이들의 일상생활과 학교생활을 꾸밈없이 생생하게 보여줍니다. 이 책에서는 학교 ...

내 맘대로 먹고 싶어

내 맘대로 먹고 싶어 대출가능

저자 고토 류지 글, 하세가와 토모코 그림, 고향옥 옮김

출판 푸른숲주니어

발행연도 2012

ISBN 9788971846711세트 9788971846742

청구기호 J 833.8 고835내

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071072

내가 좋아하는 음식만 먹을 거야! 일본에서 1984년 제1권이 출간된 후 지금까지 제25권까지 출간될 만큼 오랫동안 풍부한 사랑을 누려온 「우리들은 1학년」 제3권 『내 맘대로 먹고 싶어』. 이 시리즈는 일본 동화 작가 고토 류지가, 초등학교에 갓 입학한 아이들의 설렘, 두려움, 감동, 그리고 고민과 바람을 오롯이 담아낸 동화입니다. 초등학교 1학년 아이들의 일상생활과 학교생활을 꾸밈없이 생생하게 보여줍니다. 이 책에...

울면 좀 어때!

울면 좀 어때! 대출가능

저자 고토 류지 글, 하세가와 토모코 그림, 고향옥 옮김

출판 푸른숲주니어

발행연도 2012

ISBN 9788971846711세트 9788971846735

청구기호 J 833.8 고835울

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071071

정말로 속상할 때는 울어도 괜찮아! 일본에서 1984년 제1권이 출간된 후 지금까지 제25권까지 출간될 만큼 오랫동안 풍부한 사랑을 누려온 「우리들은 1학년」 제2권 『울면 좀 어때』. 이 시리즈는 일본 동화 작가 고토 류지가, 초등학교에 갓 입학한 아이들의 설렘, 두려움, 감동, 그리고 고민과 바람을 오롯이 담아낸 동화입니다. 초등학교 1학년 아이들의 일상생활과 학교생활을 꾸밈없이 생생하게 보여줍니다. 이 책에서는 ...

내 짝꿍 바꿔 줘!

내 짝꿍 바꿔 줘! 대출가능

저자 고토 류지 글, 하세가와 토모코 그림, 고향옥 옮김

출판 푸른숲주니어

발행연도 2012

ISBN 9788971846711세트 9788971846728

청구기호 J 833.8 고835내

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071070

선생님, 짝꿍 바꿔 주세요! 일본에서 1984년 제1권이 출간된 후 지금까지 제25권까지 출간될 만큼 오랫동안 풍부한 사랑을 누려온 「우리들은 1학년」 제1권 『내 짝꿍 바꿔 줘』. 이 시리즈는 일본 동화 작가 고토 류지가, 초등학교에 갓 입학한 아이들의 설렘, 두려움, 감동, 그리고 고민과 바람을 오롯이 담아낸 동화입니다. 초등학교 1학년 아이들의 일상생활과 학교생활을 꾸밈없이 생생하게 보여줍니다. 이 책에서는 마음...

아이완의 수선화

아이완의 수선화 대출가능

저자 황베이자 지음, 주청량 그림, 유소영 옮김

출판 보림

발행연도 2014

ISBN 9788943309411

청구기호 J 823.7 황43아

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000071045

한중 문화교류의 징검다리가 되다! 지난 100년의 시대를 잘 대변해주는 작품들로 구성된 「중국 아동문학 100년 대표선」 시리즈 『아이완의 수선화』. 1980년대 중국을 배경으로 한 평범한 가정의 막내딸 아이완의 성장 이야기를 들려줌으로써 당시 중국의 사회경제적 상황과 중산층 가정의 삶을 살펴볼 수 있도록 한 동화입니다. 아이짜오를 둘러싼 사랑 이야기나 아이하오의 천재성에 관한 에피소드 등은 그 자체로도 흥미진진...

달팽이 따라잡기

달팽이 따라잡기 대출가능

저자 강은령 [외] 지음

출판 푸른책들

발행연도 2013

ISBN 9788957983324

청구기호 J 813.8 강68달

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000070957

제10회 푸른문학상 새로운 작가상 수상작! 시대를 뛰어넘는 뛰어난 문학성으로 감동과 즐거움을 전하는 「미래의 고전」 제32권 『달팽이 따라잡기』. 아동청소년문학 전문 출판사 푸른책들이, 무한한 가능성과 잠재력으로 아동청소년문학의 미래를 열어 갈 새로운 작가를 발굴하기 위해 마련한 제10회 푸른문학상 동화집이다. 제10회 푸른문학상 새로운 작가상 부문에 응모된 중ㆍ단편동화 373편 중 치열한 경쟁을 뚫은 수상작...

100층짜리 집

100층짜리 집 대출중 (반납예정 : 2025-08-31)

저자 이와이 도시오 글·그림, 김숙 옮김

출판 북뱅크

발행연도 2009

ISBN 9788989863786

청구기호 J 833.8 이66백

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 영유아코너(어린이실)

등록번호 EM0000070902

100층짜리 집으로 놀러가자! 미디어 아티스트 이와이 도시오의 『100층짜리 집』. 신선한 상상력이 살아 숨쉬는 새로운 감각의 숫자 그림책입니다. 별을 바라보기를 좋아하는 '도치'라는 소년이 하늘까지 닿는 이상하고 재미있는 100층짜리 집 꼭대기에 초대받으면서 벌어지는 모험 속으로 아이들을 안내합니다. 누가 도치를 초대했는지 만나봐요. 이 숫자 그림책은 아이들이 도치를 따라 10층씩마다 다람쥐, 개구리, 딱따구리,...

(학교에서 가르쳐 주지 않는)교과서 한자어 이 단어 뜻이 뭘까?. 1학년

(학교에서 가르쳐 주지 않는)교과서 한자어 이 단어 뜻이 뭘까? 대출가능

저자 채영희 지음, 곽호영 그림

출판 다락원

발행연도 2012

ISBN 9788927740490세트 9788927740469

청구기호 J 711.4 채64교 1

소장도서관 영광군립도서관

소장자료실 어린이자료실

등록번호 EM0000070885

초등학교 교과서 안의 핵심 한자어를 뽑아 그 속뜻을 풀이한 책이다. 1학년은 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 등 총 5과목에서 약 330여 개의 필수 교과서 한자어를 수록하였다. 초등학교 최신 교육 과정을 바탕으로 교과서에서 꼭 필요한 단어들을 선별하여 구성하였고, 무조건 한자를 외우는 방식이 아닌 한자가 가진 뜻으로 단어를 이해할 수 있게 하였다. 한자를 외우지 않고 속뜻 풀이를 읽는 것만으...